Innsamling av returpapir på skolen: mål, detaljer

2024 Forfatter: Howard Calhoun | [email protected]. Sist endret: 2023-12-17 10:37

Skoleavfallsinnsamling er ikke bare en flott mulighet til å involvere den yngre generasjonen i beskyttelsen av miljøet og trærnes integritet, men også en mulighet til å involvere skoleelever i aktivt sosi alt arbeid.

For tiden har nesten alle utdanningsinstitusjoner brukt notatbøker, klasseblader, gamle lærebøker som kan gis et "andre liv".

spesifikt arrangement

Innsamling av returpapir på skolen er et ansvarlig arrangement som krever seriøse forberedelser. Det er derfor noen utdanningsinstitusjoner ikke er involvert i slike aktiviteter. Merk at prosedyren for innsamling av papiravfall er en nyttig og interessant aktivitet. Det vil ikke bare bli en utmerket kollektiv kreativ aktivitet for klasseteamet, men vil også bidra til at skolen får ekstra materiell støtte. Pengene som mottas for det overleverte returpapiret kan en utdanningsinstitusjon bruke på kjøp av utstyr til et treningsstudio, et fysikk- eller kjemiklasseromeller bruk dem til å belønne talentfulle studenter.

Mål med arrangementet

Regler om innsamling av avfallspapir på skolen regulerer hele handlingsalgoritmen til elever, deres klasselærere, foreldre. Hovedmålene for arrangøren av dette viktige og nyttige arrangementet:

• bevaring av naturressurser;
• organisering av barn for separat avfallsinnsamling.

Skoleavfallsinnsamling er en flott mulighet til å kvitte skolen for en enorm mengde unødvendig papir. Som en del av det organiserte arrangementet formes og utvikles kulturen til den yngre generasjonen, og deres samfunnsposisjon etableres.

Anbefalinger for papirinnsamling

Hva innebærer prosjektet for innsamling av skoleavfallspapir? Før du går videre til den praktiske delen av arbeidet, er det nødvendig å få en ide om egenskapene til papiret som kan samles inn. Det skal være tørt og ikke vise tegn til svie. For enkel transport er det best å legge den i bokser, eller fikse den med et tau.

Betydning for utdanningsinstitusjonen

Skoleinnsamling av avfallspapir er en viktig aktivitet for utdanningsinstitusjoner. Skolene bidrar ikke bare til å bedre miljøsituasjonen i regionen, men får også en god materiell inntekt. Skoler samler stadig opp forf alte lærebøker, bøker, hefter, magasiner, emballasjepapp, gamle notatbøker. Alt dette er ganske egnet for resirkulering og innhentingverdifullt råmateriale for produksjon av toalettpapir, emballasje og andre populære produkter.

Som en del av innsamlingskampanjer for skoleavfall kan lærere og lærere ta inn alle mengder papiravfall.

Aksjonen holdes i flere dager, deretter er stablingen utført, avfallet sendes til returpapiroppsamlingsstedet.

Sosi alt prosjekt "Paper Boom"

Hvordan organisere innsamlingen av returpapir på skolen? Reglene og algoritmen for handlinger kan spesifiseres innenfor rammen av et sosi alt prosjekt.

Dens relevans ligger i følgende: «Paper Boom»-bevegelsen utvikler seg og fungerer vellykket over hele landet. Dette er et miljø- og pedagogisk prosjekt som tar sikte på å samle inn returpapir i utdanningsskolene. Grunnlaget for en slik begivenhet var dannelsen av ferdigheter for forsiktig bruk av papir, det vil si en oppfordring til bevaring av skoger. Dette er et obligatorisk element i en fullverdig miljøopplæring for skolebarn.

Prosjektet bidrar til oppdragelsen i den yngre generasjonen av en respektfull og ansvarlig holdning til økosystemet, hele den levende verden på planeten vår, er et varsel om menneskehetens menneskeskapte ødeleggende handling på skogressursene.

En stor mengde papir kastes ut av hjem og kontorer hver dag. Dette er hundretusenvis av kubikkmeter drikkevann, dusinvis av trær, tusenvis av kilowatt elektrisk energi. Ved hjelp av et slikt sosi alt prosjekt får skoleelever ferdighetene til å håndtere papir på riktig måte. Ved gjentatt bruk kan du lagrefra den forestående døden til tusen trær.

Målet med prosjektet er å danne en respektfull holdning til naturressurser gjennom rasjonell bruk av papir, samt å fremme ideer om innsamling og resirkulering av avfallspapir, og trekke offentlig oppmerksomhet til problemene med separat innsamling av avfall..

Mål med dette prosjektet:

• dannelse av en aktiv livsposisjon innen miljøvern og miljøaktiviteter;
• å oppdra en positiv holdning hos den yngre generasjonen til de grunnleggende verdiene i det moderne samfunnet;
• avsløring av kreative evner og muligheter for skolebarn;
• involvere skolebarn i miljøaktiviteter;
• økning i teoretisk kunnskap om produksjon av resirkulert papir;
• analyse av returpapirets betydning i hverdagen.

Forventede resultater

Hvordan kan innsamling av avfallspapir på skolen påvirke dannelsen av den yngre generasjonens samfunnsposisjon? Kampanjekunngjøringen foreslår følgende utfall:

• aktiv deltakelse i å forbedre trivselen til den opprinnelige skolen;
• å få ferdighetene til å utføre forskning og observasjoner i det naturlige samfunnet;
• bruk av teoretiske ferdigheter og kunnskap i studiet av skogressurser, valg av rasjonell bruk.

Konklusjon

Prosjektet knyttet til innsamling av papiravfall innenfor rammen av en utdanningsorganisasjon bidrar til å danne en forsiktig holdning hos den yngre generasjonen til naturressurser ogmiljø. Gutta bidrar til å redusere mengden avfall som kommer inn på byfyllingen betraktelig.

Den konkurransedyktige spillformen for arrangementet bidrar til å tiltrekke skolebarn til sosi alt betydningsfulle aktiviteter som bidrar til å bevare Russlands skoger og trekker offentlig oppmerksomhet til spørsmål om papirgjenvinning.

Hver klasselærer mottar en pakke med materialer til en time om hvordan man resirkulerer papir. Deretter gir læreren elevene sine en oppgave, de begynner å implementere den. De skoleelevene som tar med mer avfallspapir, får gaver og sertifikater på slutten av aksjonen.