Lederegenskaper: topp 10

2024 Forfatter: Howard Calhoun | [email protected]. Sist endret: 2023-12-17 10:37

Lederskap er et begrep som er mye brukt i ledelse som kjennetegner posisjonen til en person i et team. Lederen anses å være den som nyter autoritet i en bestemt gruppe, er i stand til å lede massene bak seg, til å påvirke beslutningene som tas av medlemmene i gruppen. Opprinnelig ble begrepet brukt i politikk og statsvitenskap, det ble brukt på statsoverhoder, sosiale og politiske bevegelser. Senere begynte den å bli brukt i ledelsen av organisasjoner.

Nøkkeltrekk ved ledere

Blant moderne ledere er det en oppfatning om at alle ledere uten unntak, uavhengig av størrelse og type grupper av mennesker de leder, har visse egenskaper i større eller mindre grad. Til tross for at forståelsen av dette faktum har kommet godt inn i samfunnets bevissthet, er det fortsatt forskjellige tolkninger av disse evnene, et annet antall av dem.

Nedenfor er de 10 mest grunnleggende egenskapene til en ekte leder:

1. Ærlighet og høye etiske standarder.
2. Aktiv livsposisjon, optimisme.
3. Commitment.
4. Ambition.
5. Kommunikasjon.
6. Tillit til deg selv og dine evner.
7. Initiativity.
8. Karismatisk, evnen til å lede mennesker.
9. Høyt nivå av personlig organisering og ansvar.
10. Rimelighet og konsekvens i handlingen.

Dette inkluderer også muligheten til raskt å ta informerte beslutninger. Nedenfor skal vi se nærmere på noen av disse egenskapene.

Hvor kommer disse egenskapene fra

Ulike kilder snakker om lederegenskaper på ulike måter. Noen fremmer teorien om at man bare kan bli født som leder, og noen - at man kan bli det.

Faktisk har utviklingen av bedriftsutdanningssektoren vist at en leder kan heves, og en lang rekke faktorer påvirker utviklingen av lederegenskaper, fra barndomserfaring til behovet for å forsvare ens interesser i voksen alder.

Er det mulig å klare seg uten disse egenskapene

For å bli leder er det ikke nødvendig å få egenskaper utviklet maksim alt, i begynnelsen av reisen kan de bare være tilbøyeligheter, mens deres grunnleggende tilstedeværelse er obligatorisk. I noen tilfeller er den maksimale utviklingen av en egenskap i stand til å erstatte fraværet av en annen. Men dette er mer unntaket enn regelen.

Hver av de personlige egenskapene er nødvendige for at en person ikke bare skal lede mennesker, men også forsvare sin posisjon i samfunnet.

I barndom og ungdomsår

Det er mulig å identifisere lederegenskaper hos et barn fra barndommen ut fra hvilken adferdslinje han bruker med foreldrene, som han forsvarerhans interesser, hva han er villig til å gjøre for å få det han vil ha, og viktigst av alt, hvordan han oppfører seg med jevnaldrende.

Manifestasjonen av disse trekkene avhenger i stor grad av oppvekst og levekår, men det er umulig å bestride det faktum at det finnes egenskaper som er hentet fra fødselen, fordi to barn som vokste opp under identiske forhold kan vise seg å være helt forskjellige mennesker: hvem -noen vil være leder, og noen vil være en av følgerne.

Størst innflytelse på den videre utviklingen har ungdommens lederegenskaper. Hvis du lar dem utvikle seg, og ikke prøver å undertrykke temperamentet til et opprørsk barn med makt, øker sjansene for å oppdra en vellykket person betraktelig.

Hvordan utvikle lederskap i et barn

Barn er de mest formbare for dannelsen av lederegenskaper. Du kan danne slike tilbøyeligheter hos et barn uten store problemer, arbeide gjennom hvert av de angitte punktene, forme oppførselen hans slik at positive egenskaper utvikles:

• Du kan lære et barn å være ærlig ved å oppmuntre til sannheten og ikke straffe for feil, men ved å forklare hvorfor den eller den handlingen er feil, slik at babyen ikke vil lyve.
• Etiske ideer om livet kan bare oppnås hvis det er et slikt eksempel i nærheten, derfor bør foreldre som ikke respekterer andre mennesker og ikke har en følelse av medfølelse først og fremst være spørsmålet om å utvikle denne kvaliteten i seg selv.
• En aktiv livsposisjon og initiativ bør hele tiden oppmuntres, barna selv er aktive og tar initiativ fra fødselen, du trenger bare ikkeforhindre det.
• Målrettethet hos et barn bør oppmuntres hele tiden. Enhver suksess må støttes, og dermed styrke troen på å nå målene. Og det spiller ingen rolle hva det blir - et brev med kalligrafisk håndskrift, et 100 meter løp, et forsøk på å klatre i et tre eller noe annet.
• Ambisjon. Lær barnet ditt å heve listen hele tiden: Jeg klarte å løpe hundre meter i dag, hjelp meg å forstå at det er på tide å øke målet og vokse til en distanse på 500 meter. Selv om det er lite og seieren var mer en ulykke enn et mønster, men et ambisiøst mål fører til de samme resultatene.
• Kommunikasjon. Hele tiden skal barnet være ledsaget av direkte kommunikasjon, jo flere mennesker han ser, jo mer er han i stand til å starte en samtale fra første minutt, jo bedre. Omgjengelighet er kanskje en av nøkkelegenskapene som gjør at en leder kan være en.
• Karismatisk. Mange foreldre klager ofte over barnas ville fantasi og historier. Ikke forhast deg med konklusjoner. Evnen til fargerikt å fortelle en historie i voksen alder vil spille sin rolle, hos voksne verdsettes denne ferdigheten mye høyere, alle elsker personligheter som snakker vakkert.

Dermed ødelegger nesten alt som er forbudt i barne- og ungdomsårene til slutt egenskapene til en sann leder, og det er derfor det er så få av dem nå. Foreldre bør ta vare på hvordan man utvikler lederegenskaper hos et barn fra tidlig barndom, da vil det ikke være vanskelig å vokse en sterk personlighet.

Kan det læres?

Hvis alt er klart med barn, hva skal da de som allerede har vokst opp og innsettbehovet for å være leder? Du kan utvikle lederegenskaper i deg selv. Du må gjøre dette ved å gå trinn for trinn gjennom alle de beskrevne funksjonene og pumpe hver av dem separat.

Det er umulig å tvinge en voksen til å utvikle seg på denne veien, lederegenskaper krever høyt ansvar og tyder for det meste på en sterk karakter, mens mange ønsker å leve i en offerposisjon og flytte ansvaret til andre. Dessuten, hvis avgjørelsen tas personlig og det er en forståelse for ens mangler, så er det realistisk å vokse til lederen.

Hvilke egenskaper kan du utvikle selv

En person er i stand til å utvikle alle de beskrevne egenskapene på egen hånd, for dette er det nok å tydelig forstå hvilke egenskaper som mangler og hvilke av dem som er dårlig utviklet og krever arbeid med seg selv.

For et raskt resultat er det best å lage en utviklingsplan med identifisering av svakheter og metoder for å forbedre disse. Følgende er grunnleggende daglige aktiviteter som vil bidra til å legge grunnlaget for lederutvikling.

Ærlighet i alt

Et ban alt prinsipp, men det har mye vekt for en ekte leder. Folk vil ikke følge noen de ikke kan stole på. Én enkelt løgn kan ødelegge hver innsats.

Å skjule sannheten er også en form for løgn, så du kan ikke skjule informasjon som er viktig for dens funksjon for medlemmer av gruppen. Før eller siden blir ethvert faktum offentlig, og lederens rykte lider.

Selvkontroll og selvkontroll

Nok et grunnleggende prinsipp. En nervøs, forbitret og aggressiv person kan ikke lede andre. Å lære å kontrollere seg selv er alltid vanskelig, spesielt når det er mange irriterende stoffer rundt. Men dette må gjøres ved ganske enkelt å vise toleranse og lojalitet til folk.

Høyt ansvarsnivå

For alle beslutninger som tas, handlinger som tas og deres konsekvenser, må du ta ansvar. Lederen har ingen rett til å skylde på andre eller omstendigheter, alltid og i alt ligger ansvaret på ham.

Selvfølgelig er det lettere å skylde på eksterne faktorer enn å innrømme feilene dine, men ved gradvis å øke ansvaret ditt kan en person forbedre livskvaliteten. Et høyt nivå av selvforpliktelse lar deg ikke gi opp i møte med vanskeligheter og slå av den tiltenkte veien.

Besluttsom, men målt handling

Beslutninger må tas raskt, handle uten forsinkelser, men det er verdt å vurdere hva de kan føre til, uberettiget risiko er sjelden en kilde til flaks.

Faith

En leder må tro på seg selv, sitt prosjekt og suksessen til sine foretak. Hvis lederen ikke har tro, vil heller ikke omgivelsene ha det. Slik at troen ikke går ut, men bare vokser, må du hver dag trekke frem en liten, men en seier eller din egen prestasjon, og prise deg selv for oppnådd resultat.

Planlegging av tiden din

Mangelen på en klar plan fører uunngåelig til mangel på tid, krefter og energi, samt manglende forståelse for hva som må gjøres. Resultatet er stressog uoppnådde mål. Lederen må planlegge alt, hvis planene av en eller annen grunn ikke kan realiseres, må de enten revideres eller legges om.

Utvikling

I tillegg til kompetansen til en leder, må du utvikle en personlighet, fullstendig og stadig forbedre deg selv. Interessante mennesker vil bare være noen som vet mer enn de gjør, som kan kalles en ekspert. Les mer, delta på kulturarrangementer oftere, så blir kvaliteten bedre.

Jobber med nettverksbygging og forbedring av kommunikasjonen

En leder er som regel tvunget til å stadig kontakte et stort antall mennesker. Det er forbedring av kommunikasjonsferdigheter som kan føre til rask vekst.

Personlige utviklingsmetoder

For å utvikle lederegenskapene til en person (så vel som alle andre), kan du bruke følgende metoder:

1. Selvutvikling - med et uavhengig søk etter nødvendige materialer, deres studier og finsliping. Et klart pluss med metoden er tilgjengeligheten, mens minus ikke er mindre betydelig, det er ingen tilbakemelding, noe som også tar mye tid.
2. Fullfør lederopplæring. Programvaremarkedet for voksenopplæring har et omfattende tilbud om dette emnet. Fordelene med slik opplæring er innhenting av informasjon fra eksperter og fagfolk, tilbakemelding under trening, utbedring av svakheter. Ulemper - en sjanse til å støte på direkte sjarlataner og ikke få det ønskede resultatet, og anerkjente eksperter har ganske høye kostnader for opplæring.
3. Læring på nett. Mange pedagogiske ressursertilbyr nettversjoner av programmene sine som gir nesten de samme fordelene som trening, samtidig som de er mye billigere og uten tidsreferanse.

En leder og en sjef er det samme?

Bare i en ideell ledelsesmodell fungerer sjefen som en sann leder. Som regel styrer lederen kun underordnede med kraft av kunstig autoritet forårsaket av offisiell rang. Lederen, derimot, har reell autoritet blant ansatte, noe som er forårsaket av hans lederskaps personlighetstrekk, de stoler på ham, de er klare til å følge ham. Ofte er det 2 separate ledere i et team - sjefen og lederen av gruppen.

Bedrifter som går over til moderne ledelsesmodeller setter i økende grad lederegenskapene til en leder som hovedkravet for nyansatte, siden undertrykkelse av underordnede ikke lenger gir ønsket resultat.