All-Russian Institute of Horticulture: funksjoner, beskrivelse og anmeldelser

2024 Forfatter: Howard Calhoun | [email protected]. Sist endret: 2023-12-17 10:37

I livet er det mange ting som endres, forbedres. Alt dette skjer takket være aktivitetene til forskere og forskere. For eksempel, innen hagebruk, introduseres innovasjoner av All-Russian Selection and Technological Institute of Horticulture and Nursery. Hva er denne organisasjonen? Finnes det lignende strukturer i vårt land? Vi må finne svar på disse spørsmålene.

Organisasjonens historie

The Institute of Horticulture fungerer nå i Moskva. Historien begynte i 1930 med åpningen av en spesiell eksperimentell frukt- og bærstasjon. Det oppsto i forbindelse med endringene som skjedde i landbruket - hagebruk begynte å utvikle seg, store hager begynte å bli plantet på statlige gårder og kollektivgårder. Det var nødvendig å revidere eksisterende landbrukspraksis for bær- og fruktplanter, samt rekke plantasjer.

Eksperimentell frukt- og bærstasjon eksisterte til 1960. Deretter ble den forvandlet til Scientificforskningsinstitutt for hagebruk i ikke-chernozem-sonen. Organisasjonen ble møtt med oppgaven med å løse problemene med hagebruk i ikke-chernozem-sonen, som inkluderer 6 autonome republikker og 23 regioner i RSFSR. I 1992 fikk institusjonen sitt nåværende navn.

Institutet for øyeblikket

The All-Russian Institute of Breeding and Technology i dag er en tverrfaglig vitenskapelig institusjon. Den er stolt av resultatene av tidligere aktiviteter. I løpet av årene har det blitt utviklet et stort antall samlinger av frukt- og bærvarianter. Det er også avlet frem vinterharde og høyytende sorter, det er utviklet tiltak for å beskytte avlingene mot skadedyr, og det er laget spesialutstyr.

The Selective Technological Institute of Horticulture kommer ikke til å stoppe på de eksisterende prestasjonene. Han satte mange mål for seg selv:

• utføre vitenskapelig forskning;
• lage vitenskapelige og tekniske produkter etter bestilling fra ulike virksomheter og offentlige etater;
• tilbyr rådgivning og vitenskapelige og tekniske tjenester til enkeltpersoner og juridiske personer.

Vitenskapelige og internasjonale aktiviteter

The All-Russian Institute of Horticulture utfører vitenskapelige aktiviteter på ulike felt:

• i bioteknologi;
• studerer virus;
• biokjemi;
• jordundersøkelse og gjødselpåføring;
• fysiologi;
• genetikk og etablering av nye varianter;
• genpool og biologiskplanteressurser;
• avlingsdyrkingssystemer;
• opprettingsteknikk;
• barnehager.

For å oppnå effektive resultater i sin virksomhet, samarbeider den russiske organisasjonen med utenlandske vitenskapelige institusjoner. Slik interaksjon tiltrakk instituttet helt fra det ble grunnlagt. Historien til institusjonen bekrefter at den samarbeidet med Polen, Bulgaria, Frankrike, Italia og andre land. Ansatte ble opplært i utlandet, deltok på internasjonale kongresser. I dag samarbeider instituttet tett med Moldova, Hviterussland, Ukraina, Kasakhstan. Sammen med utenlandske institusjoner driver han felles vitenskapelig forskning og utarbeider publikasjoner.

Utdanningsaktiviteter

Siden 1962 har Hagebruksinstituttet vært engasjert i undervisningsvirksomhet. Det var da forskerstudier ble åpnet i samsvar med et dokument utstedt av departementet for videregående spesialisert og høyere utdanning. Postgraduate studier er nå tilgjengelig ved instituttet. Søkere tilbys kun ett treningsområde - "landbruk". Den har fire programmer å velge mellom, relatert til:

• avl og frøproduksjon av landbruksplanter;
• vindyrking, hagebruk;
• avlingsbeskyttelse;
• vanlig landbruk, planteproduksjon.

The Institute of Horticulture gir utmerkede muligheter for hovedfagsstudenter. Den har et vitenskapelig bibliotek. Det presenterer en enormantall egne informasjonsressurser. Biblioteket tilbyr også internettilgang til brukerne. Det gir tilgang til utenlandske databaser, Central Agricultural Library, det vitenskapelige og tekniske informasjonssystemet til det agroindustrielle komplekset i vårt land.

Handelsaktiviteter og prisanmeldelser

Frøplanter, friske bær, frukt og frukt - alt dette selger instituttet til de som ønsker på visse punkter åpne i Moskva. For eksempel ligger en av butikklokalene i Zagoryevskaya Street, 4. Her tilbys ferske bær og frukt til kundene. På samme adresse er det et annet utsalgssted for instituttet. Det tilbyr plantemateriale - frøplanter av frukt, bærplanter, prydvekster.

Prisene for frøplanter ved Institutt for hagebruk er, ifølge anmeldelser, forskjellige. For eksempel:

• );
• den samme frøplanten, men med et åpent rotsystem, koster omtrent 500–600 rubler;
• for en slik blomsteravling som en flerårig aster, er prisen fra 200 til 250 rubler (med åpent rotsystem);
• urteaktig peon i en alder av 3 eller 4 år med åpent rotsystem koster fra 1500 til 2000 rubler.

Lignende institusjon

Det aktuelle instituttet er ikke det eneste i landet. Russland har fortsattandre lignende organisasjoner. En av dem er North Caucasian Zonal Research Institute of Horticulture and Viticulture. Den har eksistert siden 1931 og ligger i Krasnodar.

Denne institusjonen, i likhet med All-Russian Institute, er engasjert i vitenskapelige og pedagogiske aktiviteter. Han har mange prestasjoner:

• det er utviklet en metode for tidlig diagnose og bestemmelse av eplefrukters disposisjon for bitre groper under lagring;
• en metode for produksjon av hvit bordvinsmateriale er utviklet;
• det er utviklet en metode for dyrking av eplefrøplanter på underdimensjonerte grunnstammer osv.

Utdanningsaktiviteter ved Institutt for vind- og hagebruk

Et forskningsinstitutt som opererer i Krasnodar innen hage- og vindyrking trenger unge og talentfulle forskere. Derfor åpnet han en forskerskole. Den har tre treningsområder, flere profiler:

• "landbruk" ("plantevern", "vinavl, hagebruk", "frøproduksjon og foredling av landbruksplanter");
• "økonomi";
• "industriell bioteknologi og økologi".

Avslutningsvis er det verdt å merke seg at forskere fra begge forskningsinstituttene gir et betydelig bidrag til utviklingen av hagebruk og vindyrking. De utfører utviklinger, utfører ulike vitenskapelige undersøkelser, implementerer resultatene sine i produksjonsaktiviteter. Postgraduate studier spiller en viktig rolle i begge institusjonene. Hun forbereder segspesialister som i fremtiden vil gjøre nye funn og nå ikke mindre betydelige høyder innen vitenskap.